题目内容
【题目】下图为某化学变化的微观示意图(其中“O”、“ ”代表不同元素的原子),据图回答下列问题。
(1)上述物质中,属于单质的是________(填“A”、“B”或“C”);
(2)化学变化前后,下列选项中一定不会改变的是_________;(填序号)
A.原子的种类 B.原子的数目 C.分子的种类 D.分子的数目
(3)该反应中,物质A、B、C的分子个数之比为_______________。
【答案】 A AB 1:2:2
【解析】(1)上述物质中,A的分子是由同种的原子构成的,属于单质;
(2)由微粒的变化可知,化学变化前后,一定不会改变的是原子的种类、原子的数目,分子的种类一定发生了变化,分子的数目可能发生了变化;
(3)由化学变化的微观示意图可知各物质反应的微粒个数关系是:,该反应中,物质A、B、C的分子个数之比为1:2:2。
【题目】某学生为了证明蜡烛含有碳、氢元素,设计并完成了如下实验,请补充完整。
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
(1)先点燃蜡烛 (2)将光洁干燥的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方 | 现象__________ | 证明含有_____元素 |
(3)将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方 | 现象_________ | 证明含有______ 元素 |
【答案】 烧杯内壁产生白雾 氢 烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊 碳
【解析】证明蜡烛中含有碳、氢两种元素是该实验的目的,火柴、盛有蜡烛的贮气瓶、一个光洁干燥的小烧杯和澄清石灰水是实验中用到的仪器和试剂;因为蜡烛为可燃性气体,在使用前必须检验纯度;再根据化学反应前后元素的种类不变,只需将蜡烛燃烧,证明其燃烧产物是否有二氧化碳和水即可;根据质量守恒定律进行判断:因为二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素一定来自于蜡烛。
【题型】科学探究题
【结束】
29
【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,试回答:
(1)写出下列仪器的名称: X_________________ Y_____________
(2)若用过氧化氢制取较纯净的氧气,应该选用_________和_________装置;若用高锰酸钾制取氧气且用排空气法收集,则应当选用_________和_________装置,反应的化学方程式:____________________________________________________。
(3)用排水气法收集氧气时,当观察到______________________________时,说明集气瓶中已充满氧气。
(4)当用排空气法收集氧气时,这是依据氧气_________________________________ 的性质。怎样检验集气瓶中是否已充满氧气?____________________________________________________。