题目内容
(2011?青岛)一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起社会的高度关注,许多城市已经开始推广使用纸制食品袋.同学们经查阅资料得知,纸袋的组成成分中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.于是他们利用以下装置进行实验测定.请回答下列问题:(1)实验中C装置内发生反应的化学方程式为______
(2)实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是______
(3)为分别吸收纸袋充分燃烧的产物,并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全,以上实验装置正确的连接顺序是:A→______→______→______→______(填写装置的字母代号)
装置 | 实验前装置的质量 | 实验后装置的质量 |
B | 200.0g | 200.0g |
C | 210.0g | 234.2g |
D | 220.0g | 229.0g |
E | 210.0g | 212.2g |
通过分析和计算可推断得出,纸袋样品中______(填“含”或“不含”)氧元素,其碳、氢两种元素的原子个数的最简整数比为______.
【答案】分析:(1)根据二氧化碳会与氢氧化钠反应进行分析;
(2)根据该实验需要验证二氧化碳的存在进行分析;
(3)根据浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠和氢氧化钙都会吸收二氧化碳进行分析;
(4)根据(3)中的实验数据进行分析.
解答:解:(1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故答案为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)该实验需要检验生成二氧化碳的质量,空气中的二氧化碳会被氢氧化钠吸收,增加二氧化碳的质量,故答案为:防止空气中的二氧化碳和水蒸气对实验测定的干扰;
(3)通过浓硫酸将水吸收,然后再利用无水硫酸铜检验水的吸收程度,在通过氢氧化钠吸收二氧化碳,用石灰水检验二氧化碳的吸收程度,故答案为:D→B→C→E;
(4)从(3)中的实验数据可知,CE中的质量增加为二氧化碳的质量是234.2g-210.0g+212.2g-210.0g=26.4g,浓硫酸干燥瓶的质量变化为生成的水的质量=229.0g-220.0g=9g,
所以二氧化碳中;碳元素的质量是:26.4×=7.2g;
水中:氢元素的质量是:9×=1g;
碳、氢元素质量之和是8.2克,小于16.2g纸袋样品的质量,所以纸袋中一定含有氧元素.
故答案为:含;碳、氢原子个数比::=3:5,故答案为:3:5.
点评:在解此类题时,首先分析题中应用的原理,然后根据所给的知识和学过的知识进行分析解答.
(2)根据该实验需要验证二氧化碳的存在进行分析;
(3)根据浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠和氢氧化钙都会吸收二氧化碳进行分析;
(4)根据(3)中的实验数据进行分析.
解答:解:(1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故答案为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)该实验需要检验生成二氧化碳的质量,空气中的二氧化碳会被氢氧化钠吸收,增加二氧化碳的质量,故答案为:防止空气中的二氧化碳和水蒸气对实验测定的干扰;
(3)通过浓硫酸将水吸收,然后再利用无水硫酸铜检验水的吸收程度,在通过氢氧化钠吸收二氧化碳,用石灰水检验二氧化碳的吸收程度,故答案为:D→B→C→E;
(4)从(3)中的实验数据可知,CE中的质量增加为二氧化碳的质量是234.2g-210.0g+212.2g-210.0g=26.4g,浓硫酸干燥瓶的质量变化为生成的水的质量=229.0g-220.0g=9g,
所以二氧化碳中;碳元素的质量是:26.4×=7.2g;
水中:氢元素的质量是:9×=1g;
碳、氢元素质量之和是8.2克,小于16.2g纸袋样品的质量,所以纸袋中一定含有氧元素.
故答案为:含;碳、氢原子个数比::=3:5,故答案为:3:5.
点评:在解此类题时,首先分析题中应用的原理,然后根据所给的知识和学过的知识进行分析解答.
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