题目内容

小强学习了金属活动顺序后,觉得非常神奇和有趣,刚好有一次机会到化学实验室做实验,他决定自己做一个探究实验。

(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?

假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:                                              ,

实验的现象为(写两点)                                                             。

(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体。

(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质。

(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式                                   ,                                  ,

                                                 。

(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)?                      。

金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)?                              。

 

【答案】

2Na + CuSO4 ="==" Cu + Na2SO4   有红色固体生成,溶液蓝色变浅(变为无色)

2Na + 2H2O ="==" 2NaOH + H2↑   2NaOH + CuSO4 ="==" Cu(OH)2↓ + Na2SO4 

Cu(OH)2 CuO + H2O   硬度小(熔点低等其他合理答案)  防止被空气中的氧气氧化(或其他合理答案)

【解析】

试题分析:(1)假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:2Na + CuSO4 ="==" Cu + Na2SO4,产生红色固体为铜单质,铜离子减少,蓝色变浅;(4)根据题意可知钠与水反应生成氢气和氢氧化钠,方程式为2Na + 2H2O ="==" 2NaOH + H2↑,生成的氢氧化钠和硫酸铜发生复分解反应,生成氢氧化铜和硫酸钠,方程式为2NaOH + CuSO4 ="==" Cu(OH)2↓ + Na2SO4,结合氢氧化镁氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水;(5)由题可知钠的物理性质为硬度小、熔点低;(5)煤油可以隔绝空气,防止钠和空气中的成分反应。

考点:探究化学反应

点评:这是一道非常典型的探究题,题目给的知识点没有学过,较为陌生,但是重点考察的反应的思想,装置等,所以这种题目不要害怕,仔细审题即可。

 

练习册系列答案
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小强学习了金属活动顺序后,觉得非常神奇和有趣,刚好有一次机会到化学实验室做实验,他决定自己做一个探究实验.
(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?
假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:
2Na+CuSO4═Cu+Na2SO4
2Na+CuSO4═Cu+Na2SO4
,实验的现象为(写两点)
钠的表面出现一层红色固体,溶液由蓝色逐渐变成无色
钠的表面出现一层红色固体,溶液由蓝色逐渐变成无色

(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体.
(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质.
(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2Na+2H2O═2NaOH+H2
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O
Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O

(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)?
硬度小,熔点低(或密度小等)
硬度小,熔点低(或密度小等)

金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)?
常温下,它既极易与氧气反应,还可以与水剧烈反应
常温下,它既极易与氧气反应,还可以与水剧烈反应

小强学习了金属活动顺序后,觉得非常神奇和有趣,刚好有一次机会到化学实验室做实验,他决定自己做一个探究实验。
(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?
假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:                                              ,
实验的现象为(写两点)                                                             。
(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体。
(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质。
(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式                                   ,                                  ,
                                                 。
(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)?                      。
金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)?                              。

小强学习了金属活动顺序后,觉得非常神奇和有趣,刚好有一次机会到化学实验室做实验,他决定自己做一个探究实验.
(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?
假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:    ,实验的现象为(写两点)   
(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体.
(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质.
(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式           
(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)?   
金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)?   

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