题目内容
(2008?梅州)下列有关物质用途的说法中,正确的是( )
①硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
②用小苏打作焙制糕点的发酵粉
③厨房洗涤剂有溶解油脂的作用
④用氯化钠来消除公路上的积雪.
①硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
②用小苏打作焙制糕点的发酵粉
③厨房洗涤剂有溶解油脂的作用
④用氯化钠来消除公路上的积雪.
分析:硝酸铵溶于水时吸热使温度降低,小苏打的主要成分是碳酸氢钠,可以用于发酵粉,洗涤剂能使油脂乳化而易于洗涤,氯化钠可以用作融雪剂.
解答:解:硝酸铵溶于水时吸热使温度降低,制成的冰袋可用于给发烧病人降温,故①正确,排除选项C,小苏打的主要成分是碳酸氢钠,可以用于发酵粉,故②正确,排除选项A,洗涤剂能使油脂乳化而易于洗涤,故③错误,排除选项D.
故选B.
故选B.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此类多项单选题,可以采用排除法快速得出答案.
练习册系列答案
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(2008?梅州)某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
(1)查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色;③SO2有毒.
(2)提出假设:SO2能与H2O反应生成酸.
(3)实验探究:设计如右图所示装置进行实验.
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化.A装置的作用是______.
②在通入SO2之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此步操作的目的是______.当有SO2通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明______,此过程中反应的化学方程式为______.
(4)结论:原假设成立.
(5)反思与评价:该实验方案中,有一个明显的疏漏,请你帮他们指出不足之处______.
(6)拓展探究:该研究性学习小组取刚降到硫酸厂(生产过程中产生SO2)附近的雨水进行测定,每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
分析上述数据的变化,你可得出的结论是______;针对此结论,你猜测其中的原因为______.结合大理石雕像受到酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸(H2SO3)酸性由强到弱的顺序是______.
(1)查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色;③SO2有毒.
(2)提出假设:SO2能与H2O反应生成酸.
(3)实验探究:设计如右图所示装置进行实验.
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化.A装置的作用是______.
②在通入SO2之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此步操作的目的是______.当有SO2通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明______,此过程中反应的化学方程式为______.
(4)结论:原假设成立.
(5)反思与评价:该实验方案中,有一个明显的疏漏,请你帮他们指出不足之处______.
(6)拓展探究:该研究性学习小组取刚降到硫酸厂(生产过程中产生SO2)附近的雨水进行测定,每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |