题目内容
 探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是溶液，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球（气球系在与外界相通的玻璃管一端）变大的实验组合是（ ）
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分析：分析装置的原理：要使气球变大就要使瓶中的气体减少或瓶中温度降低．可以根据物质之间混合时的反应特点方面进行分析、判断．
解答：解；A、稀盐酸和铁反应生成氢气，导致气球变小，A不符合题意；
B、稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，导致气球变小，B不符合题意；
C、氢氧化钙和二氧化碳发生反应，能使容器内气体减少瓶内气压变小，气球会变大，C符合题意；
D、双氧水于二氧化锰反应会生成氧气，气球会变小，D不符合题意．
故选C．
B、稀盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，导致气球变小，B不符合题意；
C、氢氧化钙和二氧化碳发生反应，能使容器内气体减少瓶内气压变小，气球会变大，C符合题意；
D、双氧水于二氧化锰反应会生成氧气，气球会变小，D不符合题意．
故选C．
点评：本题主要考查了物质的化学性质，解此类题的关键是分析装置的原理，再根据物质的性质判断物质间反应时是否有气体生成或气体参加反应即可；
练习册系列答案
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14、探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，集气瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是 （ ）
 探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当用胶头滴管滴加一定量的液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）
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| A、A | B、B | C、C | D、D |
探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是溶液，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球（气球系在与外界相通的玻璃管一端）变大的实验组合是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| 组合 | 滴管中 | 烧瓶中 |
| A | HCl 溶液 | Fe |
| B | HCl溶液 | CaCO3 |
| C | Ca（OH）2溶液 | CO2 |
| D | H2O2溶液 | MnO2 |
A．A
B．B
C．C
D．D
探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，集气瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是 （ ）
| 组合 | 滴管中 | 集气瓶中 |
| A | H2O2溶液 | MnO2（固） |
| B | 稀盐酸 | Zn（固） |
| C | NaOH溶液 | CO2（气） |
| D | H2SO4（浓） | H2O（液） |