题目内容
（2010?常州二模）地震的成因很复杂．据部分研究，孕震过程中比较活泼的物质有CO2、氢等．Ⅰ．孕震过程中，在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应：
CaCO3═CaO+CO2↑ MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑
（1）上述两个反应的特点是：反应类型均为______；
（2）正确书写化学方程式：上述两个方程式中还应补充______；
（3）当地应力（压力）增大时，将会使得地下水的pH减小，实验室测定溶液pH的方法是______．
Ⅱ．氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素．一般认为，地壳中水蒸气和氧化亚铁作用会产生氢气和氧化铁，该反应的化学方程式为______ Fe2O3+H2
【答案】分析：Ⅰ．所给的两个化学方程式，都是由一种物质生成两种或两种以上的反应属于分解反应；化学方程式书写步骤中：一写二配三注四标，其中这两个化学方程式都少了“三注”没有注明反应条件“高温”，根据酸碱盐中溶液PH测定的方法可以知道测定某溶液的酸碱性不能直接将PH试纸蘸取溶液，应用玻璃棒．
Ⅱ．根据已知信息书写化学方程式，只要找出反应物、生成物、反应条件，按照：左反应物又生成物中间等号连接加上条件配平左右原子再标明气体沉淀号．再分别标明反应前后各元素的化合价，就可知哪些发生变化．
解答：解：Ⅰ．（1）根据初中化学的四大基本反应类型特点，观察这两个反应方程式特征“一生多”满足分解反应的条件，所以是分解反应
（2）根据化学方程式检查的方法：“四查”，在三查条件时候，发现其都少了条件“高温“
（3）PH试纸的正确使用：用干燥的玻璃棒蘸取待测溶液，滴于PH试纸上，一段时候后观察颜色的变化，并与标准比色卡对比即可．
Ⅱ．根据题中信息可知：反应物是“水蒸气和氧化亚铁”，生成物是“氢气和氧化铁”，条件是地震过程中放出的大量热即“高温”，然后根据化学方程式书写步骤可以正确写出其化学方程式；由于反应前FeO中铁+2，反应后Fe2O3中铁+3，故铁元素化合价发生变化，反应前H2O中氢+1，反应后H2中氢0价，化合价发生变化．
故正确答案：Ⅰ．（1）分解反应（2）条件“高温”（3）取一小块试纸在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒滴于试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质；Ⅱ．2FeO+H2O
Fe2O3+H2；Fe、H（或者铁、氢）
点评：本题是近几年中的热点新闻地震为题材，考查了地震中涉及到的一些化学变化的化学用语的基本知识；这里要注意的是：化学方程式是化学中的基本化学用语，也是初中化学的重点和难点之一，也是学好化学的基础，对化学方程式的书写原则、步骤、注意事项及配平方法要加强训练．
Ⅱ．根据已知信息书写化学方程式，只要找出反应物、生成物、反应条件，按照：左反应物又生成物中间等号连接加上条件配平左右原子再标明气体沉淀号．再分别标明反应前后各元素的化合价，就可知哪些发生变化．
解答：解：Ⅰ．（1）根据初中化学的四大基本反应类型特点，观察这两个反应方程式特征“一生多”满足分解反应的条件，所以是分解反应
（2）根据化学方程式检查的方法：“四查”，在三查条件时候，发现其都少了条件“高温“
（3）PH试纸的正确使用：用干燥的玻璃棒蘸取待测溶液，滴于PH试纸上，一段时候后观察颜色的变化，并与标准比色卡对比即可．
Ⅱ．根据题中信息可知：反应物是“水蒸气和氧化亚铁”，生成物是“氢气和氧化铁”，条件是地震过程中放出的大量热即“高温”，然后根据化学方程式书写步骤可以正确写出其化学方程式；由于反应前FeO中铁+2，反应后Fe2O3中铁+3，故铁元素化合价发生变化，反应前H2O中氢+1，反应后H2中氢0价，化合价发生变化．
故正确答案：Ⅰ．（1）分解反应（2）条件“高温”（3）取一小块试纸在表面皿或玻璃片上，用沾有待测液的玻璃棒滴于试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质；Ⅱ．2FeO+H2O
Fe2O3+H2；Fe、H（或者铁、氢）点评：本题是近几年中的热点新闻地震为题材，考查了地震中涉及到的一些化学变化的化学用语的基本知识；这里要注意的是：化学方程式是化学中的基本化学用语，也是初中化学的重点和难点之一，也是学好化学的基础，对化学方程式的书写原则、步骤、注意事项及配平方法要加强训练．
练习册系列答案
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（2010?常州二模）某化学兴趣小组在化肥超市中发现某种钾肥样品，其成分为碳酸钾、氯化钾及少量不含钾元素的难溶性杂质．为测定该钾肥样品中碳酸钾质量和钾元素的质量分数，小峰与他的同学进行了如下实验：
①称取15g钾肥样品，放入锥形瓶（质量为50g ）中，同时将装有药品的锥形瓶置于电子天平称量数据如如图所示；
②直接向天平上的锥形瓶中加入20g稀盐酸，而后每隔30秒向锥形瓶中加入20g稀盐酸，并将加入前天平上的示数纪录表中
③将锥形瓶中的混合物过滤；
④取滤液蒸发，并称量蒸发后得到固体质量（不含结晶水）14.9g
问题：
（1）第②步实验中记录的数据不合理的是时间为______秒的数据，该数据应舍去．并请根据表格，在如图所示坐标系中画出符合题意的图象．
（2）同学们认为测定二氧化碳质量的实验方法还可以有______．
（3）根据实验可知样品中碳酸钾质量为多少？
（4）该样品中钾元素质量分数为多少？
①称取15g钾肥样品，放入锥形瓶（质量为50g ）中，同时将装有药品的锥形瓶置于电子天平称量数据如如图所示；
②直接向天平上的锥形瓶中加入20g稀盐酸，而后每隔30秒向锥形瓶中加入20g稀盐酸，并将加入前天平上的示数纪录表中
| 时间/s | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
| 示数/g | 84.45 | 103.90 | 123.35 | 142.80 | 162.80 | 182.80 | 252.00 | 222.80 |
④取滤液蒸发，并称量蒸发后得到固体质量（不含结晶水）14.9g
问题：
（1）第②步实验中记录的数据不合理的是时间为______秒的数据，该数据应舍去．并请根据表格，在如图所示坐标系中画出符合题意的图象．
（2）同学们认为测定二氧化碳质量的实验方法还可以有______．
（3）根据实验可知样品中碳酸钾质量为多少？
（4）该样品中钾元素质量分数为多少？
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实验分析：
（1）实验步骤②中发生反应的方程式为______．
（2）第③步实验操作甲的名称为______；
（3）第④步实验所用试剂A为______；
必须有第④步实验的原因是______．
（4）下列试剂可以代替第⑤步实验中的无色酚酞的有______．
A．氧化铁B．二氧化碳C．氢氧化钠溶液D．硫酸铜溶液．
某实验小组设计如下实验以验证数千年前氢氧化钾制取方法
| 序号 | 实验步骤 | 现象 |
| ① | 将少量蚌壳灼烧成的灰，放入装有较多水的大烧杯中； | 水的温度升高； |
| ② | 向烧杯中加入较多的草木灰（碳酸钾过量）； | ----------------- |
| ③ | 实验操作甲； | 分别得到澄清的溶液和固体； |
| ④ | 取少量溶液加入试管中，滴加足量的试剂A； | 有白色沉淀生成； |
| ⑤ | 再向试管中滴加无色酚酞； | 溶液显红色 |
（1）实验步骤②中发生反应的方程式为______．
（2）第③步实验操作甲的名称为______；
（3）第④步实验所用试剂A为______；
必须有第④步实验的原因是______．
（4）下列试剂可以代替第⑤步实验中的无色酚酞的有______．
A．氧化铁B．二氧化碳C．氢氧化钠溶液D．硫酸铜溶液．
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试回答下列问题：
（1）已知不同温度下Ca（OH）2和Ba（OH）2的溶解度如表：
步骤③加热悬浊液，过滤热溶液的原因是______；
（2）现在25℃时，将10g氢氧化钡放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为______．（结果保留一位小数）
（3）步骤①中产生的气体是______；步骤④中发生化学反应的方程式为______．
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| 温度（℃） | 0 | 20 | 25 | 60 |
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