题目内容
B、根据排水法收集气体的操作分析；
C、根据人呼出的气体密度比空气大分析放置方法；
D、根据集满气体的集气瓶应立即从水中取出分析．
B、应用排水法收集气体，集气瓶里应预先装满水，故B错误．
C、人呼出的气体密度比空气大，应将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上，故C正确．
D、集满气体的集气瓶应立即从水中取出．故D错误．
故选C．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾K02）接触能产生氧气”后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你参
与．（信息：氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应原理和澄清的石灰水与二氧化碳的反应原理相似：含碳酸根的物质与稀盐酸的反应原理和石灰石与稀盐酸的反应原理相似．）
活动1：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气
（1）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置中发生反应的化学方程式为：______．
（2）用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠
与二氧化碳反应的化学方程式______．
活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其它物质？
【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有氧气和另一种化合物．
【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？
小强作出了以下三种猜想：
①碳酸； ②是氢氧化钾； ③是一种碳酸盐．
通过对与反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想①和②一定是错误的，理
由是______．
【进行试验】同学们通过以下实验证小强同学的另一个猜想．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_______． | ____________________ | 猜想③是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式为___________． |
气．据此鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法可简述：______．
（2）化学氧自救器能达到氧自救的目的，其化学反应原理可简述为______．
化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如图1所
示。
图1
(2)观察到的现象为__________________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置(B是带有刻度的量气装置)。
图2
(1)实验记录
| 实验操作 | 主要实 验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f | — | 装置的气密性良好 |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温 | B中液体进入A中，B中液体减少500 mL | 收集500 mL气体 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出 | ______，D中液体为475 mL | 反应的化学方程式为____________ |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷 | 白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热 | 呼出的气体中含有O2 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f | ______，D中剩余液体为400 mL | 呼出的气体中含有N2 |
(2)数据处理
呼出的气体中主要成分的含量
| N2 | O2 | CO2 | |
| 体积/mL | |||
| 体积分数/% |
同学们经过3次重复实验，确认了呼出气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
(1)该实验设计依据的N2性质有______(填字母序号)。
A．难溶于水
B．不能和NaOH溶液反应
C．无色无味的气体
D．不能燃烧，也不支持燃烧
(2)实验Ⅱ操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数______(填“偏小”“不变”或“偏大”)。
与．（信息：氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应原理和澄清的石灰水与二氧化碳的反应原理相似：含碳酸根的物质与稀盐酸的反应原理和石灰石与稀盐酸的反应原理相似．）
活动1：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气
（1）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置中发生反应的化学方程式为：______．
（2）用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠
与二氧化碳反应的化学方程式______．
活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还生成什么其它物质？
【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有氧气和另一种化合物．
【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？
小强作出了以下三种猜想：
①碳酸； ②是氢氧化钾； ③是一种碳酸盐．
通过对与反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想①和②一定是错误的，理
由是______．
【进行试验】同学们通过以下实验证小强同学的另一个猜想．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体_______． | ____________________ | 猜想③是正确的，二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式为___________． |
气．据此鉴定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要更换的简便的化学方法可简述：______．
（2）化学氧自救器能达到氧自救的目的，其化学反应原理可简述为______．