题目内容

(5分)小王同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。为了了解铬与常见金属铝、铜的金属活动性强弱关系,进行了如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成监色的硫酸亚铬溶液,在硫酸亚铬中铬的化合价为+2价;铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液
【预测】三种金属的金属活动性强弱关系:①Cr>Al>Cu;  ②Al>Cr>Cu; ③Al>Cu>Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。

【回答问题】
(1)将上表中的空向处填写完整(填在答题卡相应的位置)。
(2)实验一所发生反戍的化学方程式是                                  
(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属的活动性强弱,小燕认为不可行,小燕的理由是                                
(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属的活动性强弱,这三种药品可以是                                 。

分析:(1)在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能转换出盐酸、稀硫酸中的氢;所以能与酸反应生成氢气的金属比H活泼,若A、B金属都能与酸反应生成氢气,则其中产生氢气速率快的更活泼.
(2)在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来;所以若A金属能把B金属从它的化合物溶液里置换出来,则说明A比B活泼,若不能,则B比A活泼.
解答:解:根据金属活动性顺序知,Cu位于H后面,所以Cu不能与稀硫酸反应,铝与稀硫酸产生气泡快,故表格答案为:铝能和稀硫酸发生反应,反应速率较快
铝与稀硫酸反应快、铬与稀硫酸反应慢,铜与稀硫酸不能反应,说明活动性铝>铬>铜,故表格答案为:②
【回答问题】铬在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜,为了避免氧化膜影响与铬与稀硫酸的反应,需要用砂纸打磨.故答案(1):除去铬表面的氧化膜和油污
金属与酸反应生成相应的盐和氢气,故答案(2):Cr+H2SO4═CrSO4+H2
(3)用硫酸铜溶液,只能证明A1、Cr比铜活泼,故答案为:无法比较铬和铝的金属活动性强弱(合理答案均可得分)
如果已知三种金属的活动性顺序,用活动性位于中间的金属与另两种金属的盐溶液反应;或用活动性位于中间的金属的盐溶液与另两种金属反应,都可以验证三种金属的活动性顺序.故(3)答案为:Al、CrSO4 、Cu或Al2(SO43、Cr、CuSO4
练习册系列答案
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根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究。
【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
【查阅资料】
红磷、白磷对比情况
 
红磷
白磷
状态
暗红色固体
蜡状固体 有毒
燃烧温度
240°C
40°C
镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等
【探究过程】如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。
(1)红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验,其原因是                。
实验步骤
实验现象
结论和化学方程式
如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验

 
 
空气中氧气约占         
化学方程式          
 
(2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是     。
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式      。
【探究结论】几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。

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