题目内容
为探究燃烧的条件，小明设计了如下三个实验：（1）用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精灯火焰上片刻，观察到酒精棉花球燃烧，蘸有水的棉花球不燃烧；该实验的目的是______．实验的结论是______．
（2）在平滑的实验桌上点燃两支小蜡烛，再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住，尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙，观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭，而另一支则依然正常燃烧，该实验的目的是______．实验的结论是______．
（3）用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤，在酒精灯上点燃，发现木条首先燃烧，煤则较难点燃，你知道设计该实验的目的是______．实验的结论是______．
（4）由上述三个实验可知：可燃物燃烧所必须具备的条件是______和______；用嘴吹熄蜡烛火焰是因为______，用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是______．
【答案】分析：根据对比实验分析实验的目的，根据实验的现象分析实验的结论；根据三个实验得出燃烧的条件，并根据燃烧的条件分析灭火的方法．
解答：解：（1）用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精灯火焰上片刻，说明该实验的目的是燃烧是否与物质性质有关；观察到酒精棉花球燃烧，蘸有水的棉花球不燃烧，因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物；
（2）点燃两支小蜡烛，再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住，尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙，说明该实验的目的是燃烧是否与O2有关；观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭，而另一支则依然正常燃烧，因此实验的结论是燃烧必须有O2；
（3）用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤，在酒精灯上点燃，说明该实验的目的是燃烧是否与温度有关；发现木条首先燃烧，煤则较难点燃，因此实验的结论是燃烧温度必须达到着火点；
（4）由上述三个实验可知：可燃物燃烧所必须具备的条件是与O2（或空气）接触；温度达到着火点；用嘴吹熄蜡烛火焰是因为降低温度，使温度低于着火点，用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是隔绝空气灭火．
故答案为：（1）燃烧是否与物质性质有关； 燃烧的物质必须是可燃物；
（2）燃烧是否与O2有关；燃烧必须有O2；
（3）燃烧是否与温度有关； 燃烧温度必须达到着火点；
（4）与O2（或空气）接触；温度达到着火点； 降低温度，使温度低于着火点；隔绝空气灭火
点评：本题用三个对比实验探究物质燃烧的三个条件，要求我们从实验设计中分析出每一步骤的实验目的，并根据已有知识分析出实验现象和结论．
解答：解：（1）用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精灯火焰上片刻，说明该实验的目的是燃烧是否与物质性质有关；观察到酒精棉花球燃烧，蘸有水的棉花球不燃烧，因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物；
（2）点燃两支小蜡烛，再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住，尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙，说明该实验的目的是燃烧是否与O2有关；观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭，而另一支则依然正常燃烧，因此实验的结论是燃烧必须有O2；
（3）用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤，在酒精灯上点燃，说明该实验的目的是燃烧是否与温度有关；发现木条首先燃烧，煤则较难点燃，因此实验的结论是燃烧温度必须达到着火点；
（4）由上述三个实验可知：可燃物燃烧所必须具备的条件是与O2（或空气）接触；温度达到着火点；用嘴吹熄蜡烛火焰是因为降低温度，使温度低于着火点，用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是隔绝空气灭火．
故答案为：（1）燃烧是否与物质性质有关； 燃烧的物质必须是可燃物；
（2）燃烧是否与O2有关；燃烧必须有O2；
（3）燃烧是否与温度有关； 燃烧温度必须达到着火点；
（4）与O2（或空气）接触；温度达到着火点； 降低温度，使温度低于着火点；隔绝空气灭火
点评：本题用三个对比实验探究物质燃烧的三个条件，要求我们从实验设计中分析出每一步骤的实验目的，并根据已有知识分析出实验现象和结论．
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