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在空气中氧气含量测定的实验中,红磷燃烧有大量____生成,同时钟罩内的水面____,进入水的体积约为钟罩内液面以上容积的____。说明氧气体积约占空气体积的____。
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白烟;上升;1/5;1/5
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某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图所示的实验装置.
实验步骤如下:
①如右图所示连接仪器,检查装置的气密性良好.
②在集气瓶里装入适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷,在酒精灯上把玻璃棒下端加热后,立刻将集气瓶上的三孔胶塞塞紧.
③迅速将预热过的玻璃棒按下与白磷接触.观察到白磷燃烧,产生大量白烟.
④待白磷燃烧完毕,将集气瓶稍加振荡,白烟消失.
⑤待集气瓶完全冷却至室温,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c.
⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.
根据以上实验信息,回答下列有关问题:
(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品中白磷的用量应保证
.
(2)若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系
.
(3)小组成员小张对“实验前向集气瓶内装入适量a体积的水”不理解.咨询组长小明后,他终于明白加入水的作用,其一是
;其二是
.
(4)小组成员小红无意间发现,向b体积水中滴加几滴石蕊溶液,溶液会变成红色.请你对“变红”现象的原因提出大胆地猜想
.
在“空气中氧气含量测定”实验中,林怡同学设计如图所示的实验装置.请回答下列问题:
(1)点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧.红磷燃烧的现象是:
发黄光、放热、产生大量的白烟
发黄光、放热、产生大量的白烟
.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,集气瓶中出现的现象是:
水倒流入集气瓶内,且约占集气瓶中空气体积的五分之一
水倒流入集气瓶内,且约占集气瓶中空气体积的五分之一
;由此得出的结论是氧气约占空气总体积的
五分之一
五分之一
.
(3)上面的实验同时证明了氮气的化学性质 有
氮气不能支持燃烧,且不和磷反应
氮气不能支持燃烧,且不和磷反应
.
(4)如果实验后发现气体减少的体积小于
1
5
,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①
红磷的量不足
红磷的量不足
;②
装置气密性不好
装置气密性不好
.
(5)林怡同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气
气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气
.
下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )
A、
稀释浓硫酸
B、
铁丝在氧气中燃烧
C、
空气中氧气含量测定
D、
验证质量守恒定律
在“空气中氧气含量测定”实验中,林怡同学设计如图所示的实验装置.请回答下列问题:
(1)点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧.红磷燃烧的现象是:______.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,集气瓶中出现的现象是:______;由此得出的结论是氧气约占空气总体积的______.
(3)上面的实验同时证明了氮气的化学性质 有______.
(4)如果实验后发现气体减少的体积小于
,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①______;②______.
(5)林怡同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:______.
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