题目内容
27、某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验:
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3.
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是
(2)本实验 ②、③中H2O2的浓度(w%)以
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
问题:(3)从上表中能得出哪些结论?
①
②
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3.
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是
催化作用
.(2)本实验 ②、③中H2O2的浓度(w%)以
5%
为宜,你的理由是在过氧化氢溶液的溶质质量分数和体积都相同的条件下实验,才能比较出不加催化剂和加入二氧化锰或氧化铁后的催化作用
.研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 时间(min) 条件 |
30% H2O2 | 15% H2O2 | 5% H2O2 |
加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
①
相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好
;②
在其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快
.分析:(1)有①②③对比可知加入二氧化锰、氧化铁都使反应速度迅速提高,且由④可知其质量没有改变,可说明它是催化剂.
(2)此题是证明催化剂的催化作用,故应该创设相同的其他条件很有必要.
(3)从图表数据可以看出过氧化氢相同时,比较不同的催化剂,催化剂相同时可证明溶液浓度与反应速度的关系.
(2)此题是证明催化剂的催化作用,故应该创设相同的其他条件很有必要.
(3)从图表数据可以看出过氧化氢相同时,比较不同的催化剂,催化剂相同时可证明溶液浓度与反应速度的关系.
解答:解:(1)有①②③对比可知加入二氧化锰、氧化铁后的反应速度明显提高,且由④可知其质量没有改变,故可说明它是这一反应的催化剂.故可填:催化作用
(2)②③是创设相同的条件只改变加入的物质进行对比实验,在过氧化氢溶液的溶质质量分数和体积都相同的条件下实验,才能比较出不加催化剂和加入二氧化锰或氧化铁后的催化作用.故应填:5%
(3)从图表数据可以看出过氧化氢相同时,催化剂的效果不同;催化剂相同时可证明溶液浓度越大,反应速度越快
故可填:①相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;
②在其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快.
(2)②③是创设相同的条件只改变加入的物质进行对比实验,在过氧化氢溶液的溶质质量分数和体积都相同的条件下实验,才能比较出不加催化剂和加入二氧化锰或氧化铁后的催化作用.故应填:5%
(3)从图表数据可以看出过氧化氢相同时,催化剂的效果不同;催化剂相同时可证明溶液浓度越大,反应速度越快
故可填:①相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好;
②在其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快.
点评:此题考查了过氧化氢制取氧气时不同催化剂的效果,以及反应物的浓度与反应速度的关系,也培养了学生分析图表,对比实验的能力.
练习册系列答案
相关题目
归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 (填序号)
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
写出仪器名称:a是 ,c是 ;写出d的一种用途 .
(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应 (只写一个,填序号)作为实验室制取氨气的反应原理.我需要用上面仪器中的 (填序号)来装配氨气发生装置(连接装置已经省略),我采用的收集方法是 .我选择的发生装置还可以用来制取 气体.
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究.下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
(1)我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反应)三种气体的反应原理、制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)下列是实验室常用的仪器
写出仪器名称:a是
(3)化学上可以通过多种反应制得NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
| ||
②NH4HCO3(固)
| ||
③CaO(固)+NH3.H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
(4)某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究,完成了以下实验:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一:请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式 问题二:MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是 实验②④中的H2O2的浓度(w%)以 |
问题三:从左表中能得到哪些结论?(写出一条结论) |
浓度 时间(min) 条件 |
30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 |
ag MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
ag Fe2O3 | 0.7 | 9.0 | 16.0 |