题目内容
按图示装置进行实验，玻璃管A中的黑色粉末可能是纯净物和混合物．
（1）打开活塞R，若通人CO2气体，C处有可燃性气体燃烧，则A处黑色粉末是______，A处反应的化学方程式为______，C处的作用是______．
（2）若关闭活塞R，加热后A处黑色粉末变为红色，则A处黑色粉末是______，B、C处没有明显现象．若要证明B中确实发生了化学反应，你的实验方案是______，观察到的现象是______．
解：（1）二氧化碳与碳粉在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳气体能燃烧，故A处黑色粉末为炭粉，化学方程式为CO2+C
2CO；C处的作用是防止一氧化碳逸出，污染环境；
（2）炭粉与氧化铜在加热条件下生成二氧化碳和红色的铜，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，没有明显的实验现象，碳酸钠与盐酸反应可产生二氧化碳气体，因此可向反应后的溶液中加入稀盐酸，产生气泡，说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应．
故答案为：（1）炭粉；CO2+C2CO；防止一氧化碳逸出，污染环境；
（2）炭粉和氧化铜；取B中溶液少量于试管，加入适量稀盐酸人，若产生气泡，说明确实发生了反应；产生气泡．
分析：（1）根据二氧化碳的化学性质分析，二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳；
（2）根据碳的还原性分析，碳能还原金属氧化物；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳．
点评：此题主要考查了碳的还原性，碳不仅能还原金属氧化物，还能还原非金属氧化物，记住碳、一氧化碳和二氧化碳之间的转化关系．
2CO；C处的作用是防止一氧化碳逸出，污染环境；（2）炭粉与氧化铜在加热条件下生成二氧化碳和红色的铜，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，没有明显的实验现象，碳酸钠与盐酸反应可产生二氧化碳气体，因此可向反应后的溶液中加入稀盐酸，产生气泡，说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应．
故答案为：（1）炭粉；CO2+C
2CO；防止一氧化碳逸出，污染环境；（2）炭粉和氧化铜；取B中溶液少量于试管，加入适量稀盐酸人，若产生气泡，说明确实发生了反应；产生气泡．
分析：（1）根据二氧化碳的化学性质分析，二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳；
（2）根据碳的还原性分析，碳能还原金属氧化物；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳．
点评：此题主要考查了碳的还原性，碳不仅能还原金属氧化物，还能还原非金属氧化物，记住碳、一氧化碳和二氧化碳之间的转化关系．
练习册系列答案
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某校初三（1）班学生共52人分成26组（每2人一组）到实验室做实验，各组所做实验内容相同．
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
| 实验装置 | 反应的化学方程式 | 按图示装置进行实验可能造成的不良后果 | 提出相应改进方法或建议 |
 制取二氧化碳 |
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 硫在氧气里燃烧 |
按图示装置进行实验，玻璃管A中的黑色粉末可能是纯净物和混合物．某校初三（1）班学生共52人分成26组（每2人一组）到实验室做实验，各组所做实验内容相同．
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
| 实验装置 | 反应的化学方程式 | 按图示装置进行实验可能造成的不良后果 | 提出相应改进方法或建议 |
 制取二氧化碳 | ________ | ________ | ________ |
 硫在氧气里燃烧 | ________ | ________ | ________ |
某校初三（1）班学生共52人分成26组（每2人一组）到实验室做实验，各组所做实验内容相同．
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
SO2
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
| 实验装置 | 反应的化学方程式 | 按图示装置进行实验可能造成的不良后果 | 提出相应改进方法或建议 |
 制取二氧化碳 | ______ | ______ | ______ |
 硫在氧气里燃烧 | ______ |