题目内容
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ;
【交流讨论】
(1)能写出白磷(p)燃烧的化学方程式 改进后的装置(图二)与图一相比,其优点是 ;
(图三)优点是可防止实验在一定的密闭容器内气体受热膨胀可能导致试管爆裂或橡皮塞冲出;
(2)实验结束时,小晶同学说:“待a试管冷却后,如果倒置试管,将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管,且接近试管容积
(不考虑橡皮塞占试管的容积).”你是否同意她的说法? ;
【知识运用】
我国的成语蕴含着丰富的化学知识.请根据燃烧的条件和灭火的原理对以下成语进行解释:釜底抽薪 .
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.
【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是
【交流讨论】
(1)能写出白磷(p)燃烧的化学方程式
(图三)优点是可防止实验在一定的密闭容器内气体受热膨胀可能导致试管爆裂或橡皮塞冲出;
(2)实验结束时,小晶同学说:“待a试管冷却后,如果倒置试管,将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管,且接近试管容积
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【知识运用】
我国的成语蕴含着丰富的化学知识.请根据燃烧的条件和灭火的原理对以下成语进行解释:釜底抽薪
分析:【知识回忆】:燃烧需要同时满足三个条件:一是物质具有可燃性,二是可燃物与氧气接触,三是可燃物的温度达到着火点;
【交流讨论】(1)对比图一、图二,图二把磷放入密闭的试管中进行实验,可以防止生成的五氧化二磷造成空气污染;(2)根据氧气约占空气体积的
分析;
【知识运用】根据燃烧和灭火的条件分析.
【交流讨论】(1)对比图一、图二,图二把磷放入密闭的试管中进行实验,可以防止生成的五氧化二磷造成空气污染;(2)根据氧气约占空气体积的
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【知识运用】根据燃烧和灭火的条件分析.
解答:解:【知识回忆】:可燃物发生燃烧需要同时满足与氧气或空气接触且温度达到着火点;
故答案为:与氧气(空气)接触;温度达到可燃物的着火点;
【交流讨论】
(1)白磷在空气中燃烧时,磷与氧气反应生成五氧化二磷.该反应的化学方程式为:4P+5O2
2P2O5,图二中磷放入密闭的试管中,可以防止燃烧后生成的五氧化二磷污染环境,而图一的燃烧产生直接排入空气;故答案为:4P+5O2
2P2O5;环保(或减少污染);
(2)由于空气中氧气约占空气体积的
,如果白磷足量、气密性良好,试管中的氧气能消耗完,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的
.
故答案为:同意;氧气占空气体积的
,且上实验白磷充足、气密性好.
【知识运用】根据燃烧的条件可知,灭火的方法有:撤走可燃物、使可燃物与氧气隔绝、降低可燃物温度到着火点之下,“釜底抽薪”是由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧.
故答案为:由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧.
故答案为:与氧气(空气)接触;温度达到可燃物的着火点;
【交流讨论】
(1)白磷在空气中燃烧时,磷与氧气反应生成五氧化二磷.该反应的化学方程式为:4P+5O2
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(2)由于空气中氧气约占空气体积的
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故答案为:同意;氧气占空气体积的
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【知识运用】根据燃烧的条件可知,灭火的方法有:撤走可燃物、使可燃物与氧气隔绝、降低可燃物温度到着火点之下,“釜底抽薪”是由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧.
故答案为:由于隔离了可燃物,所以不能继续燃烧.
点评:根据燃烧所需要满足的三个条件,对实验中物质所处环境进行分析,判断影响燃烧发生的因素.
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