Question

【题目】在质量守恒定律的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）A实验：在实验过程中观察到气球的变化是_____。

（2）A、B、C、D四个实验中，化学反应前后一定没有发生改变的是（填序号）_____。

①元素的种类

②元素的化合价

③物质的总质量

④物质的种类

⑤原子的个数

⑥原子的质量

（3）丙组同学认为C实验说明了质量守恒。反应为： ，请你从原子的角度说明守恒的原因_____。

（4）乙、丁两组同学得到的错误结论是“B.D实验说明质量不守恒”。老师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是_____；实验D中镁条燃烧的化学方程式_____。

（5）通过上述实验，你得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该注意的事项是：_____。

Answer 1

【答案】先膨胀后缩小 ①③⑤⑥ 化学反应前后原子种类、数目和质量都不变 反应生成的二氧化碳气体逸出装置 在密闭容器中进行

【解析】

本题用四种不同的反应原理和装置来进行探究质量守恒定律。

（1）A实验是白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小因为白磷燃烧放出热量使气球膨胀，然后气球冷却且氧气被消耗，气球缩小。

（2）在化学反应中，根据质量守恒定律，元素种类不变，原子的个数不变，物质总质量不变，原子的质量不变。A、D实验化学反应中元素的化合价改变，A、B、C、D四个反应中物质种类都发生改变，故选①③⑤⑥。

（3）一切化学反应都遵守质量守恒定律的原因是：化学反应前后原子种类、数目和质量都不变。

（4）乙、丁两组同学得到的错误结论是“B.D实验说明质量不守恒”。原因是 B实验的反应二氧化碳气体生成，装置没有密封，导致生成的二氧化碳气体逸出装置，导致称量生成物质量变小；实验D中镁条燃烧的化学方程式。

（5）通过上述实验得到的启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该注意的事项是：在密闭容器中进行，防止气体进入或逸出，导致称量有偏差。