题目内容

实验室制取氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热 ③检查装置的气密性 ④将反应物加入试管，用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上 ⑤排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是（    ）
A．③④②⑤⑥①B．④③②⑤①⑥
C．③④②⑤①⑥D．④③⑤②①⑥
C

试题分析：实验室制取氧气的步骤是“查、装、定、点、收、离、熄”。“查”是检查装置的气密性；“装”是将反应物装到试管中；“定”是把发生装置固定在铁架台上；“点”是点燃酒精灯；“收”是用集气瓶收集气体；“离”是将导管从水槽中移出；“熄”是熄灭酒精灯。按照上述顺序，正确的操作顺序是③④②⑤①⑥，故选C
练习册系列答案
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将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。并放出热量。试推断A、B、C、D、E各是什么物质，用化学式表示。
A、_______；B、_______；C、_______；D、_______；E、_______；
下列有关氧气的认识，正确的是
A．铁在氧气中剧烈燃烧，说明氧气具有可燃性
B．可燃物接触氧气就能够燃烧
C．通常情况下，氧气是无色、无味的气体
D．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：

⑴写出指定仪器的名称：①        ； ②    ；
⑵小明同学选择C装置制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是     （填字母），用该装置收集氧气的依据是             。写出用该装置制氧气的文字表达式或化学方程式      ；在该反应中MnO2可以重复使用，理由是         。
⑶小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是     （填字母），收集装置是      。有关反应的文字表达式或化学方程式是                    。
⑷实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是     ；收集装置是     (填字母)。
根据下列装置图，回答有关问题：

（1）图中标号仪器的名称：①              。
（2）实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为               。若用C装置代替B装置进行实验，优点为       。
（3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是       （选填字母）。
A．a→b→d→cB．b→a→c→d
C．d→c→a→bD．c→d→b→a
实验室制取气体的装置如下图所示，请根据所学的知识回答下列问题。

（1）写出标号仪器的名称：①                ；②               。
（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是       (填标号)，选择此发生装置的依据是_____________________________，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式                                     ；若要收集到较纯净的氧气，要用______法收集，若用此方法收集的氧气还是不纯净，其原因是______________________。
（3）若用B装置用于制取氧气，写出该反应的文字表达式                               ，该反应属于___________反应。
（4）制氧时，小明同学未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有         （填序号）；
A．没有塞紧橡皮塞B．试管口没有放棉花
C．没有及时更换收集第二瓶D．加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
（5）若用F装置收集氧气，若在装置中充满水，则O2应由               口进入(填“a”或“b”)。
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置是       （填标号），气体的收集装置可选用      （填标号，写一种）。
某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

（1）写出有编号仪器的名称：①       ，②          ，③          ；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式：              ；发生装置可选用（填代号，下同）      ，收集氧气可选用       ；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能原因是       ，若实验结束时，应先           ，再                 ；否则会引起                                               ．
（3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图1装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是        （填“a”或“b”），

（4）该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验（实验如图2）：木炭在图乙中燃烧的现象是                              ．
图丙中的现象为                                 ，说明木炭燃烧的产物有        ；木炭燃烧这个反应文字的表达式为                        ．
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
（1）用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置              （填字母序号），若用装置D收集氧气，验满的方法是                                              。若用装置F收集氧气，判断 收集满氧气的现象是           。
（2）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从     （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从     （填“a”或“b”）端通入。
（3）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置       (填字母序号)。
如图所示的是常用的实验装置．
（1）写出仪器a的名称：          ，b         ．

（2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起        作用，反应的化学方程式为           ．为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）        ．
（3）装置①可以进行多个化学实验，请写出一个用该装置进行实验的化学方程式：           ．
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选    ；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水．则可用         装置收集甲烷．

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