题目内容

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,ac的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

1P点的含义是_______

2t2℃时30ga物质加入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_______g

3t2℃时abc 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_______

4)除去a中混有的少量b,可采用的方法是_______

5)将t1℃时abc 三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液中溶质的质量分数大小关系是_______(填序号)。

Acab Babc Cabc Dbac

【答案】t1℃时,ac 两种物质的溶解度相同为20g 75 cba 降温结晶 D

【解析】

1P点的含义是:t1℃时,ac 两种物质的溶解度相同为20g;

2由图可知t2℃时,a物质的溶解度为50g。故30ga物质加入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量=25g+50g75g

3由图可知t2℃时abc 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba

4)除去a中混有的少量b,可采用的方法是:降温结晶,因为a、b的溶解度都随温度的升高而增大且a的溶解度随温度的升高变化比b大;

5)将t1℃时abc 三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液中溶质的质量分数大小关系是bac,因为升温后ab的质量分数不变,c的减小。故选D。

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组的同学对二氧化碳性质进行实验探究。

1)用图1所示装置完成二氧化碳的性质实验。

打开Ⅰ、关闭Ⅱ,乙中浸有紫色石蕊的干花变红;关闭Ⅰ、打开Ⅱ,乙中浸有紫色石蕊的干花不变色。

①甲中的溶液可能是__________(溶液中的溶质为不同类别的物质)。

②请从微观角度描述二氧化碳气体不显酸性的原因_____

2)小红利用图2装置对二氧化碳相关性质进行的探究。

实验前K1K2均已关闭,装置气密性良好。

①测定二氧化碳气体含量:A(容积400mL)中为用排空气法收集的CO2B中装满水。用注射器向A中注入20mL NaOH溶液(足量),充分反应,打开K1K2,当B中液面不再变化时,测得B中减少了200mL水,A中发生反应的化学方程式为_____ACO2的体积分数为_____B中减少了200mL水,_____(填“能”或“不能”)证明CO2NaOH发生化学反应。

②将B中换成一定量的酚酞溶液,重复上述操作,发现倒吸入A中的液体变红,该实验现象不能证明反应发生,原因是_____,将B中液体换成一定量的稀盐酸,可以达到实验目的,依据的现象是_____

3)二氧化碳能支持燃烧吗?

(查阅资料)二氧化碳能与镁发生化学反应。

如图3,小华同学将用砂纸打磨干净的镁条点燃后迅速插入集满纯净CO2的集气瓶中,待剧烈燃烧后,看到集气瓶内壁和底部有白色固体和黑色固体物质出现。

(提出问题)白色固体物质是什么?

(做出猜想)猜想一:MgO 猜想二:Mg(OH)2 猜想三:MgCO3

①上述猜想中,有一个不合理,理由是_____

②小明同学取少量白色固体于试管中,向其中加入足量的稀硫酸,固体全部溶解,无气泡产生,据此可知猜想_____(填“一”或“二”或“三”)是合理的。

(实验结论)在特定的条件下,二氧化碳能支持燃烧。

(交流反思)根据该实验,写出一点对灭火的新认识_____

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