题目内容

下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:

厦门市生活垃圾分类种类

可回收垃圾   不可回收垃圾    有害垃圾

纸类     厨房垃圾     日光灯管

玻璃      灰土       电池

金属      杂草       喷雾罐

塑料      枯枝      指甲油瓶

橡胶      花卉      药品药瓶

纺织品             涂改液瓶

(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):

A.废作业本;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉; D.矿泉水瓶; E.烂苹果; F. 涂改液瓶

应放入“可回收垃圾箱”的是:________________;

应放入“不可回收垃圾箱”的是:________________;

应放入“有害垃圾箱”的是:________________。

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化

学方程式:________________________________________________。

(3)废铜有二种回收方法:

方法一:Cu+4HNO3====Cu(NO3)2+2X↑+2H2O (X是一种大气污染物)

方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。

①方法一中,X的化学式为:________________;方法二的优点是:________________;

②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:________________________________;

该反应属于化学反应的基本类型是_____________________________________。

(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:_____________________________________________________________。

(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害。对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是:________________________________________________。

答案:
解析:

解析:(1)根据垃圾分类方法可知应分别放入哪个垃圾箱。

(2) 盐酸与氧化铁反应,生成的产物为氯化铁和水,而不是氯化亚铁和水。

(3)根据质量守恒定律,反应物中的各元素的原子个数应等于生成物中各元素的原子个数。反应前后Cu、H两原子已相等,生成物与反应物相比较,相差两个N原子、两个O原子,即在2个X分子中含有2个N原子、两个O原子,故得结论:X中含1个N原子、1个O原子,其化学式为NO。

将方法二与方法一相比,方法二没有大气污染物产生,同时每得到1个Cu原子,方法一需消耗4个HNO3分子,而方法二只需消耗2个HCl分子,即消耗的酸的量要少得多。

将铁置于氯化铜溶液中,可将铜置换出来,反应类型为置换反应。

答案:(1)A、B、C、D E F

(2)Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O

(3)①NO 不产生大气污染物、消耗酸少 ②Fe+CuCl2====FeCl2+Cu 置换反应

(4)回收废作业本,可减少树木消耗量,保护绿水青山;回收易拉罐和铁钉,可减少环境污染并获得再生金属,保护金属资源;回收塑料瓶,可减少环境污染并减少石油消耗(任答一项即可)

(5)从电池给人类社会的进步所带来的影响可以得到启示:科学发明既要充分发挥其为人类进步带来的益处,也要尽量避免或减轻给人类带来的危害。


练习册系列答案
相关题目
(2004?厦门)下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:
厦门市生活垃圾分类种类
可回收
垃圾
不可回收垃圾 有害
垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
6.纺织品
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.喷雾罐
4.指甲油瓶
5.药品药瓶
6.涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A、废作业本;B、汽水易拉罐;C、生锈铁钉; D、矿泉水瓶; E、烂苹果; F、涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是:
A、B、C、D
A、B、C、D
;应放入“不可回收垃圾箱”的是:
E
E
;应放入“有害垃圾箱”的是:
F
F

(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(3)废铜有二种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3═Cu(NO32+2X+2H2O   (X是一种大气污染物)
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水.
①方法一中,X的化学式为:
NO2
NO2
;方法二的优点是:
没有污染物生成
没有污染物生成

②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
;该反应属于化学反应的基本类型是
置换反应
置换反应

(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:
三大合成材料的制造、应用、防治污染
三大合成材料的制造、应用、防治污染

(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤.一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害.对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是:
要注意研究成果的应用可能给人类环境(资源、安全、健康)等方面的影响,并加以克服和预见
要注意研究成果的应用可能给人类环境(资源、安全、健康)等方面的影响,并加以克服和预见

下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:
厦门市生活垃圾分类种类
可回收
垃圾
不可回收垃圾有害
垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
6.纺织品
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.喷雾罐
4.指甲油瓶
5.药品药瓶
6.涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A、废作业本;B、汽水易拉罐;C、生锈铁钉; D、矿泉水瓶; E、烂苹果; F、涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是:______;应放入“不可回收垃圾箱”的是:______;应放入“有害垃圾箱”的是:______.
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式:______.
(3)废铜有二种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3═Cu(NO32+2X+2H2O  (X是一种大气污染物)
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水.
①方法一中,X的化学式为:______;方法二的优点是:______.
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:______;该反应属于化学反应的基本类型是______.
(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:______.
(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤.一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害.对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是:______.

下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明:
厦门市生活垃圾分类种类
可回收
垃圾
不可回收垃圾有害
垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
6.纺织品
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.喷雾罐
4.指甲油瓶
5.药品药瓶
6.涂改液瓶
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A、废作业本;B、汽水易拉罐;C、生锈铁钉; D、矿泉水瓶; E、烂苹果; F、涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是:    ;应放入“不可回收垃圾箱”的是:    ;应放入“有害垃圾箱”的是:   
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式:   
(3)废铜有二种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3═Cu(NO32+2X+2H2O   (X是一种大气污染物)
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水.
①方法一中,X的化学式为:    ;方法二的优点是:   
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:    ;该反应属于化学反应的基本类型是   
(4)请从可回收垃圾的类别中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献:   
(5)化学电池给人们生活带来许多便利,但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤.一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害.对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是:   

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