题目内容

某化学研究性学习小组通过查阅资料得知:
宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它跟人呼出的二氧化碳反应生成氧气.4KO2+2CO2→2K2CO3+3O2.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来跟KO2反应制取O2,设计了如下实验装置,据图请回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______②______.
(2)C处应从A、B两处装置中选择______(填字母编号)作CO2发生装置.检验G中集气瓶内收集的气体是否是氧气,可以在取出集气瓶后,用______来检验.
(3)已知CO2气体不溶于饱和的碳酸氢钠溶液,D装置的作用为了除去CO2气体可能混有的______气体.
(4)为了除去O2中可能混有的CO2,F装置中可盛放过量的______溶液.

解:(1)图中标有①的仪器的名称为:长颈漏斗;②的仪器名称为:水槽;
(2)制取二氧化碳用固体和液体反应,并且不需要加热,所以应选择A装置.验证氧气的方法是:把带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃;
(3)为了防止二氧化碳中的氯化氢气体对后面实验的干扰,故用饱和碳酸氢钠溶液把它除去;
(4)二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应,氧气不能和氢氧化钠溶液反应,除去O2中可能混有的CO2的方法是通过氢氧化钠溶液.
故答案为:(1)长颈漏斗;水槽;
(2)A;带火星的木条;
(3)氯化氢;
(4)氢氧化钠.
分析:(1)直接写出仪器的名称;
(2)根据题意,目的是验证制取出的二氧化碳与超氧化钾反应生成氧气并验证氧气,根据题给的信息来选择合适的装置,根据氧气的性质来选择合适检验方法;
(3)为了得到纯净的二氧化碳和氧气,要对反应生成的气体进行净化,根据气体的性质选择适当的净化剂;
(4)除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液,可以据此解答.
点评:熟练掌握二氧化碳和氧气的性质,同时在除去一种气体中的其他杂质,要根据气体的性质进行选择,既要把杂质除去,又不能影响被除杂质的气体.
练习册系列答案
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18、我校某化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①推拉注射器活塞的方法可以检查B装置的气密性.当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
D

A.注射器内有液体        B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升    D.长颈漏斗下端管口产生气泡
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
(填序号,下同)
③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是
过滤

④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),已知氨气极易溶于水,应选择的制取装置是
AD

(2)乙同学设计的实验装置(如右下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是
b
(填序号).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳     b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是
紫色石蕊试液

(3)丙同学对制取CO2后残留的废液中溶质的成分进行了探究,丙同学认为废液中报溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是
HCl
(填化学式).

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