题目内容

对于反应来说，下列说法错误的是 …………………（　　）
A．若A、B、C、D都是化合物，则该反应可能是复分解反应
B．若A、C为单质，B、D为化合物，该反应一定是置换反应
C．若生成物C、D分别为硫酸铜和水，该反应一定是中和反应
D．若A为酸，B为碱，则C和D中有一种是盐
C
A、复分解反应的特点是反应物和生成物都是两种并且都是化合物．故正确
B、置换反应要求反应物是一种单质与一种化合物，产物也是一种单质与一种化合物，故正确
C、硫酸和氧化铜生成硫酸铜和水，故错误
D、、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，故正确
故选C
练习册系列答案
相关题目
下列用字母表示的是初中化学常见的物质，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
（1）A是一种氧化物，可用做干燥剂，可用于生成改良酸性土壤的碱B，则A的俗称      。
（2）C和D发生中和反应生成E和F，C、D、E均含有3种元素，F电解可生成两种气体，写出C和D反应的化学方程式                                             ；
该反应的基本反应类型：         。F的化学式         。
（3）G既能与稀盐酸反应生成M，又能与氢氧化钙溶液反应生成C，且M与C能反应，则G的化学式为       （写一种即可）物质类别属于         。（选择字母填写）
A．氧化物          B．酸          C．碱         D．盐
G和B反应的化学方程式为                                                 。
（4）钠原子的质子数为     ，容易     （得到或失去）电子，写出钠离子与硫离子形成化合物的化学式：        。
（5）从上述物质中任选2种为一组，按图所示装置进行实验。一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮。若X为Ca（OH）2则Y为         。
根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是 （     ）
①氧化物中都含有氧元素有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH -，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH -，也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子       NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类
A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④
列说法正确的是
A．做功可以改变物体的内能，所以物体内能的改变一定是对它做了功
B．力是改变物体运动状态的原因，所以物体运动状态的改变一定受到了力的作用
C．单质只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质
D．溶液是均一、稳定的，所以凡是均一、稳定的液体一定是溶液
类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是  （   ）
A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液能吸收二氧化碳和二氧化硫
D．同种分子能构成纯净物，则纯净物一定是由同一种分子构成的
以下推理正确的是
A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B．碱性溶液能使石蕊试液变蓝色，所以能使石蕊试液变蓝色的溶液一定呈碱性
C．碱都含有氢氧根，所以含有氢氧根的化合物一定是碱
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
下列整理与化学有关的知识，完全正确的一组是
A 常见物质的鉴别
食盐水和水——蒸发观察有无固体析出
纯碱和小苏打——滴加白醋观察有无气泡放出
B 实验操作的先后顺序
点燃可燃性气体——先验纯后点燃
稀释浓硫酸——先放浓硫酸后放水
C 化学反应和能量
光合作用——光能转变为化学能
干电池——化学能转变为电能
D 化学中常见的“三”
构成物质三种粒子——分子．原子．离子
陶瓷．玻璃．橡胶三类物质——都属于无机非金属材料
下列说法正确的是
A．物质发生缓慢氧化时一定放出热量
B．原子中一定含有中子
C．燃烧一定是化合反应
D．稀有气体元素的原子最外层电子数都是8
科学探究是奇妙的过程，请你一起参加实验探究，并填写下列空白：
（1）【提出问题】小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否做过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．
（2）【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂吗？
（3）【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一将______伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中____________
______
（4）【结论】______．
（5）【讨论与反思】小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要一个探究实验：探究______．
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、______、称量；④对比反应前后水泥块的质量．
【分析】如果水泥块在反应前后质量不变，则说明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂．
（6）但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不够，还需要再补充一个探究实验：探究______．

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