Question

科学探究是奇妙的过程，萧森同学在进行实验探究时，向一种无色液体中加入一种白色粉末，立即产生一种无色无味的气体．

(1)写出白色粉末与无色液体反应的化学方程式，并注明反应类型．

________；(________反应)

(2)此气体是什么物质？验证方案如下：

(3)周涛同学想制取该气体，现提供制取和收集该气体的装置如下图，请你帮他选择．

①写出编号所指仪器的名称：a________；b________．

②若要制取并收集该气体，应采用的发生装置、收集装置分别是________、________．(填序号)实验室还有哪种气体也可用该装置来制取？________．

③若用图F收集该气体，气体应从________端(填“c”或“d”)导入．

(4)萧森同学想进一步研究该气体的性质．用烧瓶收集满该气体，烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧．如图所示，挤捏胶头滴管，使液体X滴入烧瓶中，她惊奇地发现气球逐渐胀大．

①请你写出液体X的化学式：________，并简述理由：________．

②请你举一例说明该气体造福人类、有利于人类的一面．________．

Answer 1

答案：
解析：

　　(1)CaCO₃＋2HClCaCl₂＋CO₂↑＋H₂O　复分解

　　(2)CO₂　将生成的气体通入澄清的石灰水中　澄清石灰水变浑浊，证明产生的气体是CO₂

　　(3)①长颈漏斗　集气瓶　②A　E　O₂或H₂　③c

　　(4)①NaOH　CO₂与NaOH溶液反应，使烧瓶内部压强小于外部压强，空气通过导管进入气球，使气球胀大　②促进植物进行光合作用