题目内容
根据下图所示，按要求回答问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
（2）F实验的目的是
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
（5）氧气还可用E装置所示的方法收集，原因是
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
试管
试管
b集气瓶
集气瓶
（2）F实验的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是
B
B
，但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
，该反应的文字表达式为：高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．| 加热 |
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是
A
A
，该反应的文字表达式为：过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
，其中二氧化锰起| 二氧化锰 |
催化
催化
作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）：将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满
将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满
．（5）氧气还可用E装置所示的方法收集，原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
．分析：（1）熟记常见仪器的名称；（2）根据制取气体的注意事项考虑；（3）根据发生装置的选择方法、棉花团的作用和文字表达式的写法考虑；（4）根据发生装置的选择方法，文字表达式的写法，催化剂的作用和氧气的性质考虑；（5）根据氧气的溶解性考虑．
解答：解：（1）要熟记常见仪器的名称；
（2）在制取气体前必须检查装置的气密性，否则由于装置漏气而收集不到气体；
（3）反应物的状态是固体和液体，不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，高锰酸钾属于固体需要加热，用高锰酸钾制取氧气时棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒随着气流带入导管，文字表达式的写法：反应物高锰酸钾写在箭头的左边，生成物锰酸钾、二氧化锰、氧气写在箭头的右边，物质与物质之间用+号连接，反应条件加热写在箭头的上边；
（4）过氧化氢溶液属于液体，二氧化锰属于固体，所以不需要加热，反应物过氧化氢写在箭头的左边，生成物水和氧气写在箭头的右边，物质与物质之间用+号连接，反应条件二氧化锰作催化剂写在箭头的上边；催化剂所起的作用叫催化作用；由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以验满方法：将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满；
（5）收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集；所以能用排水阀收集说明氧气不易溶于水．
故答案为：（1）试管 集气瓶
（2）检查装置的气密性
（3）B 在试管口放一团棉花 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
（4）A 过氧化氢
水+氧气 催化 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满．
（5）氧气不易溶于水
（2）在制取气体前必须检查装置的气密性，否则由于装置漏气而收集不到气体；
（3）反应物的状态是固体和液体，不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，高锰酸钾属于固体需要加热，用高锰酸钾制取氧气时棉花团的作用是防止高锰酸钾颗粒随着气流带入导管，文字表达式的写法：反应物高锰酸钾写在箭头的左边，生成物锰酸钾、二氧化锰、氧气写在箭头的右边，物质与物质之间用+号连接，反应条件加热写在箭头的上边；
（4）过氧化氢溶液属于液体，二氧化锰属于固体，所以不需要加热，反应物过氧化氢写在箭头的左边，生成物水和氧气写在箭头的右边，物质与物质之间用+号连接，反应条件二氧化锰作催化剂写在箭头的上边；催化剂所起的作用叫催化作用；由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以验满方法：将带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满；
（5）收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集；所以能用排水阀收集说明氧气不易溶于水．
故答案为：（1）试管 集气瓶
（2）检查装置的气密性
（3）B 在试管口放一团棉花 高锰酸钾
| 加热 |
（4）A 过氧化氢
| 二氧化锰 |
（5）氧气不易溶于水
点评：通过回答本题知道了制取气体的注意事项，文字表达式的写法，氧气的性质和验满的方法．
练习册系列答案
小学课时特训系列答案
相关题目
