题目内容
如图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验，请你参与并回答下列问题：
（1）将分液漏斗里的过氧化氢溶液滴人盛有二氧化锰的大试管中．观察到试管中有气泡产生，请写出反应的化学方程式________，该反应的类型是________．检验生成气体的实验方法________．反应后发现二氧化锰质量和化学性质未改变，它是反应的________．
（2）过一会看到烧杯中的饱和澄清石灰水变浑浊，说明过氧化氢分解时________（填“吸收”或“放出”）热量；也说明氢氧化钙的溶解度随温度________（填“升高”或“下降”）而减小．
解：（1）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学反应式是：2H2O2 
2H2O+O2↑；此反应式是一种物质生成两种其他物质的分解反应；因为生成的气体是氧气，所以检验时，将带火星木条放在导管口，木条复燃，说明是氧气；反应后二氧化锰质量和化学性质未改变，它是反应的催化剂．
故答案为：2H2O22H2O+O2↑；分解反应；将带火星木条放在导管口，木条复燃；催化剂．
（2）过氧化氢溶液分解释放热量，因为温度升高，氢氧化钙溶解度降低，所以一会看到烧杯中的饱和澄清石灰水变浑浊．
故答案为：放出；升高．
分析：（1）根据过氧化氢溶液分解生成水和氧气写出化学反应式；根据化学反应式的特点分析反应的类型；检验氧气要根据氧气的助燃性分析；二氧化锰在反应中是催化剂；
（2）过氧化氢溶液分解释放热量；温度升高，氢氧化钙溶解度降低．
点评：氧气的制取实验是初中化学的重点内容之一，与之相关的问题同学们一定要牢记于心．此题把过氧化氢溶液的分解与氢氧化钙的溶解度放在一起考查，增加了设题的难度，但只要同学们细心考虑还是能够顺利解决的．
2H2O+O2↑；此反应式是一种物质生成两种其他物质的分解反应；因为生成的气体是氧气，所以检验时，将带火星木条放在导管口，木条复燃，说明是氧气；反应后二氧化锰质量和化学性质未改变，它是反应的催化剂．故答案为：2H2O2
2H2O+O2↑；分解反应；将带火星木条放在导管口，木条复燃；催化剂．（2）过氧化氢溶液分解释放热量，因为温度升高，氢氧化钙溶解度降低，所以一会看到烧杯中的饱和澄清石灰水变浑浊．
故答案为：放出；升高．
分析：（1）根据过氧化氢溶液分解生成水和氧气写出化学反应式；根据化学反应式的特点分析反应的类型；检验氧气要根据氧气的助燃性分析；二氧化锰在反应中是催化剂；
（2）过氧化氢溶液分解释放热量；温度升高，氢氧化钙溶解度降低．
点评：氧气的制取实验是初中化学的重点内容之一，与之相关的问题同学们一定要牢记于心．此题把过氧化氢溶液的分解与氢氧化钙的溶解度放在一起考查，增加了设题的难度，但只要同学们细心考虑还是能够顺利解决的．
练习册系列答案
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