题目内容
某小组同学对燃烧的条件及其现象进行了一系列的探究．
（1）小组同学仅用蜡烛和火柴对燃烧的条件进行了探究，并得出了下列结论，其中正确的是： _________ （填序号）
A．常温时未燃烧的蜡烛一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点．
B．燃烧的蜡烛一吹就灭，说明燃烧需要氧气．
C．灯芯周围的石蜡受热熔化而没有燃烧，是因为温度没有达到着火点．
D．蜡烛能被点燃，所以可燃物燃烧一定要点燃．
（2）同学们查阅资料发现，镁能在二氧化碳中燃烧2Mg+CO2
2MgO+C，钠比镁更活泼，那么钠能在二氧化碳中燃烧吗？他们设计了如下装置进行探究．
（1）小组同学仅用蜡烛和火柴对燃烧的条件进行了探究，并得出了下列结论，其中正确的是： _________ （填序号）
A．常温时未燃烧的蜡烛一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点．
B．燃烧的蜡烛一吹就灭，说明燃烧需要氧气．
C．灯芯周围的石蜡受热熔化而没有燃烧，是因为温度没有达到着火点．
D．蜡烛能被点燃，所以可燃物燃烧一定要点燃．
（2）同学们查阅资料发现，镁能在二氧化碳中燃烧2Mg+CO2
2MgO+C，钠比镁更活泼，那么钠能在二氧化碳中燃烧吗？他们设计了如下装置进行探究．
请回答下列问题：
①装置a的作用是 _________ ，装置b的作用是 _________ ．能否将装置b中的溶液改为氢氧化钠溶液？为什么？_________
②装置c的作用是干燥气体，则C中应该加入的试剂是 _________
③实验过程中，在点燃d装置中的酒精灯前，必须经过必要的操作，方可进行后续的实验，该必要的操作是 _________ ．
④实验发现钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里剧烈地燃烧，产生大量的白烟并伴有黑色物质生成．小组同学对生成物进行了探究实验，过程如下：
①装置a的作用是 _________ ，装置b的作用是 _________ ．能否将装置b中的溶液改为氢氧化钠溶液？为什么？_________
②装置c的作用是干燥气体，则C中应该加入的试剂是 _________
③实验过程中，在点燃d装置中的酒精灯前，必须经过必要的操作，方可进行后续的实验，该必要的操作是 _________ ．
④实验发现钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里剧烈地燃烧，产生大量的白烟并伴有黑色物质生成．小组同学对生成物进行了探究实验，过程如下：
试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式： _________ ．
（1）AC
（2）①制取二氧化碳；除去氯化氢气体；不能，因为氢氧化钠会和二氧化碳反应；
②浓硫酸；
③必须除去系统内内的空气；
④4Na+3CO2
2Na2CO3+C．
（2）①制取二氧化碳；除去氯化氢气体；不能，因为氢氧化钠会和二氧化碳反应；
②浓硫酸；
③必须除去系统内内的空气；
④4Na+3CO2
2Na2CO3+C．
练习册系列答案
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[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
某同学推断产物中一定不存在氯化镁，你认为他的理由是 ；
[提出猜想]分析以上资料，同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的 （填写化学式）反应生成的；
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想，你的方案是 ；
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式： 、 ；
[反思与评价]通过上述探究，你对燃烧的新认识是 ．
[提出问题]淡黄色固体物质的成分是什么？
[查阅资料]通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
[提出猜想]分析以上资料，同学们认为淡黄色的固体可能是镁与空气中的
[实验探究]如果让你设计实验验证上述猜想，你的方案是
[实验结论]根据实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生反应的化学方程式：
[反思与评价]通过上述探究，你对燃烧的新认识是
某校化学兴趣小组同学做镁带在空气中燃烧的实验时，发现白色生成物中混有少量淡黄色固体．针对这一现象，他们开展了如下实验探究．请仔细阅读并完成下列探究报告．
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