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读等高线地形图(图2),回答4-5题。
4.图中丙地的地形是
[ ]
A.山谷
B.山脊
C.山峰
D.鞍部
5.图中甲、乙两地的相对高度是
[ ]
A.400米
B.800米
C.600米
D.300米
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读等高线地形图(图中数值单位为米):回答:
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A、
鞍部
鞍部
B、
陡崖
陡崖
C、
山顶
山顶
D、
山脊
山脊
E、
山谷
山谷
(2)图中D点和E点可能存在河流的是
E
E
点.
(3)山顶甲在山顶乙的
东北
东北
方向.
(4)甲、乙两山顶的相对高度是
58
58
米.
(5)小明要从图中D、F两点爬山,你认为
D
D
点比较容易,因为这里的等高线
稀疏
稀疏
(密集或稀疏),表示坡度比较
缓
缓
(陡或缓).
(6)请将图中的比例尺用文字式表述出来:
图上1厘米代表实际距离1.5千米
图上1厘米代表实际距离1.5千米
.
读“等高线地形图”如图所示,回答下列问题:
(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易.简述理由
.
(2)若自A点沿直线向B点行进,那么行进方向是
,自A点到C点行进,则行进方向是
.
(3)若A点海拔265米,则A点高出B点
米.D点的地形类型是
.
(4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到C点的实地距离
m.
某学校初二学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动.读图完成下列问题.
(l)出发前同学们认真研究地图发现,村庄分布很有规律,请描述分布特点.
.
(2)考察中发现了海洋生物化石,据此推测当时的地理环境
.
(3)到达目的地,同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(图2),发现实践基地(30°N,120°E)正好位于
(地形部位)边缘.
(4)若城镇气温,10°C,则到达山顶时,气温约
°C.
(5)图2河流有一条支流,发源于800米山地,请在图中适当位置绘出.
读等高线地形图如图,完成下列问题.
(1)写出下列字母所代表的地形部位.A
,C
,E
,G
,
(2)山峰D的海拔在
米以上.
(3)A地在D地的
方向.
(4)A、B两条线路都可爬上山顶D,其中比较容易的是
线路.判断依据是
.
(5)只根据图中的信息,你能知道D处与G处的实际水平距离吗?
;理由是
.
某学校初二学生利用暑假组织了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”实践活动.读图完成下列问题.
(l)出发前同学们认真研究地图发现,村庄分布很有规律,请描述分布特点.______.
(2)考察中发现了海洋生物化石,据此推测当时的地理环境______.
(3)到达目的地,同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(图2),发现实践基地(30°N,120°E)正好位于______(地形部位)边缘.
(4)若城镇气温,10°C,则到达山顶时,气温约______°C.
(5)图2河流有一条支流,发源于800米山地,请在图中适当位置绘出.
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